Route de Frères, 4 septembre 2026 — Une situation tendue a été enregistrée ce vendredi devant la Pépinière Hôtel, où des parents et des responsables d’établissements scolaires se sont présentés pour déposer des documents au nom de certains élèves dans le cadre du programme de subventions du Fonds national de l’éducation (FNE).
La situation s’est rapidement détériorée devant les barrières de l’établissement. Plusieurs personnes présentes sur les lieux affirment avoir été exposées à des gaz lacrymogènes utilisés par les forces de l’ordre pour disperser la foule.
Des parents dénoncent des difficultés d’accès aux aides
Le programme de subventions a été lancé par le FNE sous la direction de sa directrice générale, Jefnie Toussaint. Cette initiative vise à apporter un soutien financier aux familles à l’approche de la rentrée scolaire.
Cependant, plusieurs parents affirment ne toujours pas avoir bénéficié de cette aide depuis le lancement de l’opération. Ils déplorent également l’absence du soutien financier annoncé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle.
Le ministre Vijonet Demero avait annoncé une aide de 15 000 gourdes destinée aux familles.
Des accusations de favoritisme
À la veille de la clôture du dépôt des documents, des contestataires demandent aux responsables du FNE de revoir le fonctionnement du programme.
Certains parents dénoncent notamment ce qu’ils considèrent comme du favoritisme ainsi qu’une mauvaise gestion des ressources destinées aux élèves. Ils réclament davantage de transparence et souhaitent que les bénéficiaires soient sélectionnés et traités de manière équitable.
Des inquiétudes avant la rentrée
La rentrée scolaire est prévue pour le 7 septembre 2026. À quelques jours de la reprise des classes, certains parents affirment également ne pas avoir encore reçu les bulletins scolaires de leurs enfants.
Ces difficultés suscitent des inquiétudes au sein des familles, déjà confrontées à plusieurs contraintes à l’approche de la nouvelle année scolaire.
Les parents demandent aux autorités d’intervenir rapidement afin de résoudre les problèmes liés aux subventions et de garantir une gestion plus transparente et équitable des aides destinées aux élèves.
